Цікаве масажне коло в дитячому садочку в Польші. Дозволяє зняти стрес, дискомфорт, знімає блоки у спілкуванні з однолітками, тонізує рецептори. Беріть до уваги та на озброєння! 
- Головна сторінка
- Нормативно-правова база
- Чинні освітні програми розвитку дитини
- Електронна бібліотека
- Здоров’язберігаючі технології
- Нетрадиційні методи навчання дітей дошкільного віку
- Інтерактивні методи навчання дошкільників
- Логопедична скарбничка
- Мультимедіа освіта
- Поради батькам: консультації
- Цікаві сайти
- Термінологічний словник
- Математика+логіка
- Методика фізичного виховання
- ЛОГОПЕДІЯ
понеділок, 5 березня 2018 р.
середа, 28 лютого 2018 р.
Технології синквейн як інноваційний засіб розвитку мовлення у дошкільнят
Розв'язок проблем
мовлення є актуальною темою в дошкільному віці. Зараз існує безліч методик,
за допомогою яких можна регулювати процес розвитку мовлення у дітей. Сьогодні, я, як вихователь, який прагне бути сучасним та намагається постійно вдосконалюватися професійно, хочу
поділітися з вами технологією синквейну. Досліджуючи літературу та практику занять інших вихователів я бачила позитивний
результат їх дії. Отож, як вони допомагають в розвитку мовлення у дітей?
Що таке синквейн
Кто ясно мыслит — тот ясно излагает.
Античная поговорка
Античная поговорка
Психологи та
практикуючі педагоги відзначають, що у старших дошкільнят часто є порушення
мовлення, малий словниковий запас, діти не вміють складати розповідь по
картинці, переказати прочитане, їм важко вивчити напам'ять вірш. Складання
синквейну - один із способів часткового вирішення цих проблем. Синквейн часто
використовується сучасними педагогами ДНЗ в безпосередній освітній діяльності і
на уроках в школі. Уже в дошкільному віці можна вчити дітей складати синквейни
в формі гри.
Діти
Любі, ласкаві
Грають, дивують,
сяють
Діти – квіти життя
Щастя
Ці рядки схожі
на японські ліричні вірші. Але це не японська поезія. Це - синквейн. Що ж означає це незвичайне слово?
понеділок, 26 лютого 2018 р.
четвер, 22 лютого 2018 р.
пʼятниця, 16 лютого 2018 р.
четвер, 15 лютого 2018 р.
Підписатися на:
Коментарі (Atom)



























